- передбачає неодмінне включення до змісту освіти та виховання основ формування екологічної культури всіх соціальних інституцій.

(здібності до аналізу екологічних проблем і вибору оптимальних спо- собів їхнього вирішення; екологічного мислення; переконань у необхідності і можли- вості вирішення екологічних проблем; прагнення особистої участі в практичній еколо- гічній діяльності).