Педагогіки

Область Курси відмічена як "Педагогіки"

Спеціальність: 015 Професійна освіта (Технологія виробництва і переробки продуктів сільського господарства). ОС: Бакалавр. Семестр: 7. ECTS: 4.
Автор: Саф'ян Карина Юріївна - доцент кафедри педагогіка.

Управління закладами освіти

НН20

Категорія: ПО
Спеціальність: 015.37 Професійна освіта (Аграрне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції та харчові технології). ОС: Бакалавр. Семестр: 3. ЄКТС: 4.
Викладачка: Діра Надія Олександрівна - докторка філософії PhD 011, асистентка кафедри педагогіки.
Анотація: Соціальні мережі є одним із найвідвідуваніших й найпопулярніших ресурсів в Інтернеті, вплив яких в останні роки на перебіг соціально-економічних та суспільно-політичних процесів в цілому світі значно збільшився. Основною метою вивчення навчальної дисципліни SMM менеджмент у освіті» є формування у студентів необхідних теоретичних і практичних знань та навичок успішного просування освітніх послуг в соціальних мережах.
П23
Категорія: ПО

Спеціальність: 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 3. ЄКТС: 6.
Автор: Єресько Олег Вікторович - асистент кафедри педагогіки.

N16'bank0

Категорія: СР
Спеціальність: 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 8. ЄКТС: 4.
Автор: Маценко Леся Миколаївна - доцент кафедри педагогіки.
Категорія: СР

Спеціальність: 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 2. ESTC: 7.
Викладач: Гончарук Оксана Миколаївна - старший викладач кафедри педагогіки.

Категорія: СР

Спеціальність: 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 0. ЄКТС: 0.
Автор: Буцик Ігор Михайлович - доцент кафедри педагогіки; Виговська Світлана Володимирівна - доцент кафедри педагогіки.

Категорія: СР
Рік останньої атестації: 2016

Спеціальність: 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 0. ЄКТС: 0.
Автор: Маценко Леся Миколаївна - доцент кафедри педагогіки.

Основи загальної і соціально педагогіки

Категорія: СР

Спеціальність: 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 0. ЄКТС: 0.
Автор: Буцик Ігор Михайлович - доцент кафедри педагогіки; Виговська Світлана Володимирівна - доцент кафедри педагогіки.
Анотація: ЕНК передбачає вивчення вибраних тем дидактики, школознавства, а також передового педагогічного досвіду.

Категорія: СР
Рік останньої атестації: 2017

Спеціальність: 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 1. ЄКТС: 6.
Автор, гарант програми: Руслан Васильович Сопівник, д-р педаг. наук, професор, завідувач кафедри педагогіки.

Категорія: СР

Спеціальність: 015 Професійна освіта (Технологія виробництва і переробки продуктів сільського господарства); 231 Соціальна робота. ОС: Бакалавр. Семестр: 6 (Ск); 7. ЄКТС: 7 (Ск); 4.
Автор: Сопівник Руслан Васильович - завідувач кафедри педагогіки, професор.
Викладач: Власенко Каріна Олександрівна - асистент кафедри соціальної роботи та реабілітації.
Анотація: Розвиток теорії і практики соціального виховання від найдавніших часів до сучасності.

2020:Історія соціального виховання та соціальної роботи

Категорія: СР
Рік останньої атестації: 2015

Спеціальність: 035 Філологія. ОС: Бакалавр. Семестр: 4. ЄКТС: 4.
Автор: Сопівник Руслан Васильович - д-р педаг. наук, професор кафедри педагогіки.
Протокол №10 від 30.11.2016

Категорія: Філ
Рік останньої атестації: 2016

Спеціальність: 017 Фізична культура і спорт. ОС: Бакалавр. Семестр: 3. ЕСТS: 4.
Викладач: Саф'ян Карина Юріївна - канд. педаг. наук, доцент кафедри педагогіки.
Анотація: Метою викладання навчальної дисципліни «Педагогіка» є підготовка сучасного кваліфікованого фахівця, розвиток педагогічних здібностей студентів; виховання професійно значущих якостей педагога; ґрунтовне вивчення студентами фундаментальних питань освіти і виховання, загальних закономірностей, принципів, форм, методів навчання та виховання різних вікових груп.

П23

Категорія: ФКС

Спеціальність: •011 Освітні, педагогічні науки (Інформаційно-комунікаційні технології в освіті; Педагогіка вищої школи); 035 Філологія (Англійська мова та друга іноземна; (Німецька мова та друга іноземна); 073 Менеджмент (Управління навчальним закладом); 231 Соціальна робота; 231 Соціальна робота (Соціально-психологічна реабілітація). ОС: Магістр. Семестр: 1. ЄКТС: 2,5.
Автор: Ніколаєнко Станіслав Миколайович - ректор, професор кафедри педагогіки. 
Викладач: Буцик Ігор Михайлович - доцент кафедри педагогіки, Виговська Світлана Володимирівна - доцент кафедри педагогіки.

Категорія: Магістри
Рік останньої атестації: 2015

Спеціальність:011 Освітні, педагогічні науки (Педагогіка вищої школи; Інформаційно-комунікаційні технології в освіті); •035 Філологія; •073 Менеджмент (Управління навчальним закладом); •231 Соціальна робота. ОС: Магістр. Семестр: 1; 2. ЄКТС: 6.
Автор: Буцик Ігор Михайлович - доцент кафедри педагогіки.
Викладач: Прохорчук Олександр Михайлович - доцент кафедри соціальної роботи та реабілітації.

Категорія: Магістри
Рік останньої атестації: 2009

Спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки (Інформаційно-комунікаційні технології в освіті). ОС: Магістр. Семестр: 1. ЄКТС: 4.
Автор, гарант програми: Руслан Васильович Сопівник, д.п.н., доцент, завідувач кафедри педагогіки.
Викладач: Діра Наталія, асистент кафедри педагогіки

Категорія: ІКТО
Методологія та організація наукових досліджень з основами інтелектуальної власності.
Спеціальність:
011 Освітні, педагогічні науки (Інформаційно-комунікаційні технології в освіті). ОС: Магістр. Семестр: 1. ECTS: 4.
Лектор: Кучай Олександр Володимирович, д‑р пед. наук, доцент, професор кафедри педагогіки.
Анотація: Метою вивчення дисципліни «Методологія наукових досліджень з основами інтелектуальної власності» є надання студентам необхідного обсягу знань у галузі наукових досліджень, підготовка їх до самостійного виконання наукової роботи, ознайомлення з формами звітів, методикою підготовки повідомлень, доповідей, наукових статей, магістерської роботи, дисертації. NN16'7lek'7prez
Категорія: ІКТО
Спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки (Інформаційно-комунікаційні технології в освіті). ОС: Магістр. Семестр: 1. ECTS: 6.
Лектор: Кучай Олександр Володимирович, д-р пед. наук, доцент, доцент кафедри педагогіки.
Анотація: Метою вивчення дисципліни «Мультимедійні технології в освіті» є формування у студентів теоретичних знань і практичних навичок щодо ефективного використання сучасних мультимедійних технологій в науковій, організаційній, методичній та навчально-виховній складових професійної діяльності викладача вищого навчального закладу. Під час вивчення дисципліни у студентів формується уявлення про сучасні можливості офісного та педагогічного програмного забезпечення та напрями його використання у практичній діяльності викладача ЗВО, а також вміння правильно і свідомо користуватися обчислювальною технікою, вміти раціонально використовувати можливості коп’ютерних технологій щодо створення та впровадження комп’ютерних засобів підтримки навчального процесу та науково-методичної роботи викладача.
Категорія: ІКТО
Педагогічні та психологічні засади міжособистісної взаємодії у віртуальному освітньому середовищі.
Спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки (Інформаційно комунікаційні технології в освіті). ОС: Магістр. Семестр: 2. ЄКТС: 4.
Викладачі: Кучай Олександр Володимирович, доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогіки; Костинюк Василь Степанович, асистент кафедри педагогіки.
Анотація: Дисципліна «Педагогічні та психологічні засади міжособистісної взаємодії у віртуальному освітньому середовищі» має міждисциплінарний характер. Вона інтегрує відповідно до свого предмету знання з інших освітніх і наукових галузей у першу чергу психологічні знання, педагогічні, ІТ-сфера, соціологічну галузі, а також соціальну психологію.
Категорія: ІКТО
Спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки. ОС: Магістр. Семестр: 2. ECTS: 4.
Автор: Волошина Тетяна Володимирівна, доцент кафедри інформаційних систем і технологій
Анотація: Метою курсу є формування у студентів теоретичних знань і практичних навичок в галузі освітні та педагогічні науки з використанням сучасних цифрових інструментів та технологій навчання для застосування у майбутній професійній діяльності, формування теоретико-методичної бази знань із ефективного застосування цифрових технологій й їх практичного використання при плануванні та організації різних видів навчальної діяльності у закладах освіти.
Категорія: ІКТО