ПР 1. Проаналізувати методи дослідження техногенних ландшафтів, дослідити і визначити негативні наслідки від порушень ґрунтового покриву, ознайомитись з методологією рекультивації техногенно (у т.ч. мілітарно) порушених земель.
Тема: Дослідження техногенних ландшафтів, оцінка наслідків порушення ґрунтового покриву та розробка плану рекультивації (у тому числі мілітарно порушених земель).
Мета: Навчитися аналізувати стан техногенних ландшафтів за допомогою сучасних методів; визначити ключові екологічні наслідки деградації та забруднення ґрунтів; опанувати методологію відновлення земель (рекультивації) після промислового та мілітарного впливу.
Обладнання та матеріали: Тематичні карти (топографічні, ґрунтові), дані дистанційного зондування Землі (ДЗЗ), космознімки та ортофотоплани порушених територій, результати лабораторних аналізів ґрунтових витяжок (довідкові дані), схематичні профілі вирв та траншей.
Хід роботи:
Завдання 1. Аналіз методів дослідження техногенного об'єкта
1. Ознайомтеся із запропонованим типом техногенного ландшафту (наприклад: ділянка сільськогосподарського поля з мілітарними пошкодженнями (вирвами, окопами) та хімічним забрудненням).
2. Оберіть оптимальний комплекс методів для його дослідження та заповніть таблицю:
|
Метод дослідження |
Які конкретно параметри або об'єкти вивчаються за його допомогою? |
|
Дистанційне зондування (ДЗЗ і БПЛА) |
Пошук та фіксація геометрії вирв, оцінка індексу NDVI (стан рослинності). |
|
Польове обстеження |
Закладання ґрунтових розрізів, опис руйнування генетичних горизонтів. |
|
Лабораторно-хімічний аналіз |
Визначення концентрації важких металів (Pb, Cu, Zn), залишків вибухових речовин (TNT). |
|
Фізико-механічний аналіз |
Вимірювання щільності складення ґрунту в місцях проходу важкої техніки. |
Завдання 2. Оцінка наслідків порушення ґрунтового покриву
Проаналізуйте фактори деградації ґрунту на обраній ділянці та виділіть три основні блоки негативних наслідків:
· Фізичні порушення: руйнування природного профілю через вибухи, переущільнення ґрунту важкою гусеничною технікою, порушення водного режиму у вирвах та траншеях.
· Хімічне забруднення: насичення токсичними сполуками (залишки порохових газів, гексоген, тротил), вивільнення важких металів (свинець, кадмій, сурма) від уламків снарядів.
· Біологічна деградація: термічне випалювання гумусу в епіцентрі вибухів, «стерилізація» ґрунту (загибель мікрофлори, мезофауни та мікоризи).
Завдання 3. Розробка триетапного плану рекультивації земель
Складіть послідовний алгоритм відновлення порушеної ділянки, враховуючи специфіку мілітарних руйнувань:
Етап 0: Специфічний (Гуманітарне розмінування та очищення)
ü Проведення технічного та нетехнічного обстеження території на наявність ВНП (вибухонебезпечних предметів).
ü Очищення від залишків техніки та великих металевих уламків.
Етап 1: Технічна рекультивація
ü Планування території: засипання вирв та траншей неекологічно забрудненим ґрунтом (нижні шари) з пошаровим ущільненням.
ü Нанесення збереженого або привізного родючого шару ґрунту (завтовшки не менше 20–30 см).
Етап 2: Біологічна рекультивація
ü Фіторемедіація: висаджування рослин-гіперакумуляторів (наприклад, гірчиці або соняшника) для екстракції важких металів, з їх подальшим вилученням та утилізацією.
ü Сидерація та меліорація: внесення органічних добрив, посів бобових культур для відновлення азотного балансу та структури ґрунту.
Контрольні питання:
1. Чим відрізняється вплив мілітарних факторів на ґрунтовий покрив від звичайного промислового навантаження (наприклад, кар'єрного видобутку)?
2. Чому використання дронів (БПЛА) є критично важливим етапом при дослідженні сучасних мілітарно порушених ландшафтів?
3. Яка роль рослин у процесі біологічної рекультивації та чому не можна відразу використовувати забруднені землі під посіви харчових культур?
4. Що таке фіторемедіація і за яким принципом підбирають рослини для цього методу?
5. Які екологічні ризики виникають, якщо проігнорувати етап технічної рекультивації (засипання вирв та вирівнювання рельєфу)?
МЕТОДИЧНИ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ
Звіт повинен містити:
ü Назву та мету роботи.
ü Виконану роботу, згідно всіх пунктів.
Критерії оцінювання:
Максимальна кількість балів – 7, з них:
ü Виконані індивідуальні завдання – 5 балів.
ü Оформлення роботи – 2 бали.
Шрифти
Розмір шрифта
Колір тексту
Колір тла
Кернінг шрифтів
Видимість картинок
Інтервал між літерами
Висота рядка
Виділити посилання
Вирівнювання тексту
Ширина абзацу