Практичне заняття 1.4.
Практичне заняття 1.4.
Написання наукової статті й анотації до неї
Мета: доповнити та поглибити отримані на лекції знання про особливості написання фахової статті іноземною мовою, розвивати уміння писати статтю та анотацію до неї іноземною мовою.
Методичні рекомендації:
- для виконання завдань практичного заняття потрібна попередня підготовка – виконання завдання самостійної роботи;
- виконуючи завдання, рекомендується оперувати матеріалами статей за спеціальністю, що здобувається, здійснювати розробку наукової статті за темою дисертаційного дослідження;
- усі завдання виконуються іноземною мовою, що вивчається аспірантом.
Завдання:
1. Запропонуйте анотацію до наукової статті, у якій будуть представлені такі складові: актуальність, мета, методи, результати, висновки, ключові слова. Пам’ятайте, що анотація повинна бути структурованою, інформативною, лаконічною, зрозумілою для міжнародної авдиторії.
2. Запропонуйте вступ до наукової статті, у якому будуть висвітлені:
а) глобальний контекст проблеми;
б) аналіз сучасних досліджень;
в) виявлення прогалини;
г) формулювання мети та короткий опис методів.
3. Запропонуйте опис методології дослідження для наукової статті.
До опису включіть такі складові:
а) тип дослідження;
б) характеристику вибірки;
в) інструменти збору даних;
г) процедуру;
д) методи обробки результатів.
4. Запропонуйте частину наукової статті, в якій представлені результати наукового дослідження: у текстовій та графічній формах.
5. Запропонуйте частину наукової статті, в якій представлене обговорення результатів дослідження.
Передбачте у ній такі складові:
а) пояснення значення отриманих даних;
б) співвіднесіть їх із попередніми дослідженнями;
в) визначте їх науковий внесок;
г) окресліть обмеження.
6. Запропонуйте висновки до наукової статті. Зазначте у них концентроване узагальнення результатів. Вони повинні відповідати меті, демонструвати новизну, підкреслювати практичне значення, визначати перспективи досліджень.
Висновки не мають дублювати текст статті, а синтезувати її ключові положення.
Форма подання результатів виконаного завдання:
Завдання виконуються під час заняття, результати виконання завдань фіксуються (письмово чи в електронному вигляді), а потім обговорюються.
У випадку пропуску практичного заняття обов’язково відбувається його відпрацювання шляхом виконання завдань та їх надсилання на ЕНК у вигляді pdf-файлу.
Критерії оцінювання:
|
Завдання |
Вимоги до виконання |
Оцінювання в балах |
|
1. |
Коректність застосування іноземної мови для формулювання думки; коректність змістового наповнення відповіді на поставлене завдання |
4 |
|
2. |
Коректність застосування іноземної мови для формулювання думки; коректність змістового наповнення відповіді на поставлене завдання |
4 |
|
3. |
Коректність застосування іноземної мови для формулювання думки; коректність змістового наповнення відповіді на поставлене завдання |
3 |
|
4. |
Коректність застосування іноземної мови для формулювання думки; коректність змістового наповнення відповіді на поставлене завдання |
3 |
|
5. |
Коректність застосування іноземної мови для формулювання думки; коректність змістового наповнення відповіді на поставлене завдання |
3 |
|
6. |
Коректність застосування іноземної мови для формулювання думки; коректність змістового наповнення відповіді на поставлене завдання |
3 |
|
Всього: |
20 |
|
Шрифти
Розмір шрифта
Колір тексту
Колір тла
Кернінг шрифтів
Видимість картинок
Інтервал між літерами
Висота рядка
Виділити посилання
Вирівнювання тексту
Ширина абзацу