форма організації колективної наукової праці під
керівництвом лідера школи, як правило, відомого
вченого. Характеризується єдиною дослідною програмою, спільністю
наукових поглядів і стилю наукової діяльності в конкретній
галузі. Лідер є автором програмної концепції — основи для
вирішення наукових задач.
