Контрольні запитання

1. Предмет і сутність науки та її головна функція.

2. Науково-технічний потенціал та організація науково-дослідної діяльності в Україні.

3. Що являє собою наукове дослідження?

4. Наука як динамічна система знань.

5. Мета і завдання фундаментальних та прикладних наук.

6. Основні джерела фінансування науки.

7. Мотиви наукової діяльності.

8. Характеристика мотивів, які спонукають людину до наукової діяльності.

9. Якості притаманні науковцю.

10. Роль логічного мислення у науковій діяльності.

11. Академічна доброчесність як сукупність етичних принципів та визначених законом правил.

12. Принципи академічної доброчесності.

13. Форми та види академічної відповідальності.

14. Академічний плагіат, самоплагіат та фабрикація.

15. Дайте визначення поняттю „Теорія ” та назвіть функції наукових теорій.

16. Місце теорії в наукових дослідженнях та її зв’язок з практикою.

17. Охарактеризуйте основні складові теорії.

18. Методологія і методи наукового пізнання: сутність і значення.

19. Охарактеризуйте принципи наукової методології.

20. Надайте визначення понять «Системний підхід (системний аналіз і синтез)».

21. Охарактеризцйте принципи системного підходу в наукових дослідженнях?

22. Основні критерії визначення якості інформації в науковому дослідженні.

23. Назвіть вихідні джерела наукової інформації.

24. Охарактеризуйте робочий інструментарій, який використовується в наукових дослідженнях?

25. Сутність синергетичного (синергійного) підходу та його інструментарій.

26. Що являє наукова концепція?

27. Які основні групи загальних методів наукових досліджень?

28. Які є групи законів наукових досліджень в економіці та їх характеристика?

29. На яких принципах формується наукова теорія в економіці:

30. Які методи належать до методів наукового пізнання та їх характеристика?

31. Що являють собою методи теоретичного дослідження та їх характеристика?

32. Охарактеризуйте поняття “робоча методика”?

33. Класифікація спостережень у наукових дослідженнях:

34. Наукова ідея як форма відображення у думках нового розуміння об'єктивної реальності.

35. За якими ознаками класифікують види економічного аналізу?

36. Завдання групування у наукових дослідженнях.

37. Які є методи інформаційно-логічного аналізу та їх характеристика?

38. Балансовий метод як метод планування та аналізу господарсько-виробничої діяльності.

39. Що передбачає метод функціонально-системного підходу?

40. Які методи використовують для перевірки робочої гіпотези та їх характеристика?

41. Моделювання як метод дослідження об'єктів пізнання на їх моделях.

42. Для чого застосовуються економіко-математичні методи аналізу?

43. Мета і завдання факторного аналізу.

44. Що є основними елементами, які формують зміст мети дослідження?

45. Охарактеризуйте сутність та основні етапи організації економічних досліджень.

46. В чому полягає вибір проблеми та вимоги до теми дослідження.

47. Визначення мети і завдання наукового дослідження.

48. Як відбувається формулювання проблеми економічного дослідження?

49. Визначте основи методики планування наукового дослідження.

50. Правила оформлення результатів наукових досліджень.

51. Критерії визначення якості інформації в науковому дослідженні.

52. Які є складові процесу накопичення та обробки наукової інформації?

53. Правила складання бібліографії.

54. Наукова стаття та її структурні елементи.

55. Методика підготовки та оформлення публікації.

56. Наукова публікація як результат дослідницької діяльності

57. Обробка та оформлення результатів наукового дослідження.

58. Дисертаційна робота як результат дослідницької діяльності.

59.  Наведіть визначення дисертаційної  роботи та сформулюйте особливості її написання і захисту.

60. Дисертаційна робота як вид наукового твору.