Сілабус

Мета дисципліни – дати теоретичні і практичні знання пороботі із спеціалізованим математичним програмним забезпеченням для інженерних розрахунків та моделювання таким як пакети MathCAD та MatLAB, а також програмним продуктам для програмування програмно логічних контролерів..

Компетентності ОП:

інтегральна компетентність (ІК):

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов, під час професійної діяльності у галузі автоматизації або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів галузі

Дисципліною забезпечуються загальні компетенції:

ЗК4 - Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій

ЗК5 - Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел

Дисципліною забезпечуються фахові компетентності спеціальності (ФК):

ФК4 - Здатність застосовувати методи системного аналізу, математичного моделювання, ідентифікації та числові методи для розроблення математичних моделей окремих елементів та систем автоматизації в цілому, для аналізу якості їх функціонування із використанням новітніх комп’ютерних технологій

ФК7 - Здатність обґрунтовувати вибір технічної  структури та вміти  розробляти прикладне програмне забезпечення для мікропроцесорних систем керування на базі локальних засобів автоматизації, промислових логічних контролерів та програмованих логічних матриць і сигнальних процесорів

ФЛ12 - Здатність застосовувати спеціальні знання для створення систем автоматизації складних біотехнічних об’єктів, котрі вміщують біологічну складову на основі сучасних методів управління та комп’ютерно-інтегрованих технологій

Програмні результати навчання:

ПРН4 - Розуміти суть процесів, що відбуваються в об’єктах автоматизації (за галузями діяльності) та вміти проводити аналіз об’єктів автоматизації і обґрунтовувати вибір структури, алгоритмів та схем керування ними на основі результатів дослідження їх властивостей

ПРН5 - Вміти застосовувати методи теорії автоматичного керування для дослідження, аналізу та синтезу систем автоматичного керування

ПРН6 - Знати фізику, електротехніку, електроніку та схемотехніку, мікропроцесорну техніку на рівні, необхідному для розв’язання типових задач і проблем автоматизації

ПРН9 - Вміти проектувати багаторівневі системи керування і збору даних для формування бази параметрів процесу та їх візуалізації за допомогою засобів людино-машинного інтерфейсу, використовуючи новітні комп'ютерно-інтегровані технології

ПРН10 - Вміти обґрунтовувати вибір структури та  розробляти  прикладне програмне забезпечення для мікропроцесорних систем управління на базі локальних засобів автоматизації, промислових логічних контролерів та програмованих логічних матриць і сигнальних процесорів.

ПРН12 - Вміти використовувати різноманітне спеціалізоване програмне забезпечення для реалізації типових інженерних задач у галузі автоматизації, зокрема, математичного моделювання, автоматизованого проектування, керування базами даних, методів комп’ютерної графіки

СТРУКТУРА КУРСУ

ПОЛІТИКА ОЦІНЮВАННЯ

ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ СТУДЕНТІВ

РЕКОМЕНДОВАНІ ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ

1.        Основи побудови комп’ютерно-інтегрованих систем : навч. посіб. для студ.  спеціальності  151  «Автоматизація  та  комп’ютерно-інтегровані  технології», освітньо-професійна  програма «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані  технології кіберенергетичних систем» /Укладачі: С.В.Любицький, П.В.Новіков;  КПІ  ім.  Ігоря Сікорського.  –  Електронні  текстові  дані  (1  файл:  1,5  Мбайт).  –  Київ  :  КПІ  ім.  Ігоря Сікорського, 2020. – 77 с.

2.        Галкін П. В., Ключник І. І.  Програмування ПЛК в CODESYS : навчальний посібник. Харків :ФОП Панов А. М., 2019. 92 с.

3.        Пупена О.М. Розроблення людино-машинних інтерфейсів та систем збирання даних з використанням програмних засобів SCADA/HMI.: Навч. посіб. Київ : Видавництво Ліра-К, 2020. — 594 с.

4.        N. Kheowsakul, N. Senajit and T. Maneechay, "Designing and Building a Basic Programming Logic Controller (PLC) Kit for Teaching in the Programmable Logic Controller Course for Bachelor of Industrial Education Program," 2022 7th International STEM Education Conference (iSTEM-Ed), Sukhothai, Thailand, 2022, doi: 10.1109/iSTEM-Ed55321.2022.9920760.

5.        William Bolton et al. “Instrumentation and Control Systems”, 2021, Elsevier, https://doi.org/10.1016/B978-0-12-823471-6.00013-7.