Питання для підготовки до співбесіди

1. Основні засади здобуття вищої освіти.

2. Важливість вищої освіти для саморозвитку особистості та фахівця.

3. Основні регулятивні акти в українському законодавчому щодо вищої освіти.

4.  Принципи вищої освіти.

5. Форми здобуття вищої освіти в Україні.

6. Засади державної політики у сфері освіти та принципи освітньої діяльності

7. Основні компоненти структури вищої освіти

8. Ступені вищої освіти.

9. Історія вищої освіти в Україні.

10. Переваги вищої освіти на ринку праці.

11. Основні складові системи вищої освіти, відповідно до Закону України "Про вищу освіту" .

12. Органи управління у системі вищої освіти.

13. Засновник закладу вищої освіти та вимоги до нього.

14.  Система забезпечення якості вищої освіти.

15. НАЗЯВО та її вплив на забезпечення контролю якості вищої освіти.

16. Система внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.

17. Система зовнішнього забезпечення якості вищої освіти.

18. Акредитація освітніх програм.

19. Напрями реформування та розвитку системи вищої освіти.

20. Студентоцентроване навчання.
21. Освітній процес.

22. Закон України "Про забезпечення функціонування української мови як державної".

23. Форми здобуття вищої освіти в НУБІП України.

24.  Порядок оцінювання результатів навчання.

25. Стандарт вищої освіти.

26. Категорії учасників вищої освіти.

27. Права і обов’язки здобувачів вищої освіти.

28. Положення про освітній процес у НУБІП України.

29. Поняття академічної доброчесності.

30. Положення про академічну доброчесність НУБІП України.

31. Принципи дотримання академічної доброчесності.

32. Процедура перевірки студентських робіт на плагіат.

33. Учасники освітнього процесу в НУБІП.

34. історія розвитку університету.

35. Переваги навчання в НУБІП.

36. Ступені вищої освіти за спеціальністю в НУБІП України.

37. Особливість освітньої програми та її поєднання з місією університету.

38. Індивідуальна траєкторія навчання здобувачів.

39. Обов'язкові дисципліни.

40. Вибіркові дисципліни.

41. Критерії оцінювання.

42. Неформальна освіта.

43. Комунікації та їх роль у навчанні.

44. Комунікаційні зв'язки між студентами.

45. Дистанційне навчання.

46. Електронізація соціальних зав'язків.

47. Переваги комунікацій.

48. Недоліки цифрових інформаційних джерел.

49. Функції комунікацій.

50. Вибір інструментів для соціальних комунікацій.

51. Який основний нормативно-правовий акт, що регламентує підприємницьку діяльність в Україні? 

52. Розкрити сутність поняття підприємництво. 

53. Назвати відмінність господарської діяльності від підприємництва. 

54. Визначити поняття економічна активність. 

55. Розкрити сутність свободи підприємницької діяльності. 

56. Охарактеризувати принципи підприємницької діяльності. 

57. Назвати суб’єктів підприємницької діяльності. 

58. Визначити об’єкт підприємницької діяльності. 

59. Розкрити функції підприємництва.

60. Сутність організації торгівлі. 

61. Зайнятість у сфері торгівлі.

62. Функції торгівлі.

63. Завдання торговельної діяльності.

64. Види торгівлі.

65. Оптова торгівля.

66. Роздрібна торгівля.

67. Торговельне підприємництво.

68. Посередники у торгівлі.

69. Тенденції розвитку торговельної діяльності в період пандемії. 

70.   Назвіть основні форми торгівлі у світовій практиці.

71.   Наведіть порівняльну характеристику для біржової діяльності та інших формам оптової торгівлі.

72.   Дайте визначення економічної сутності біржового ринку.

73.   З чим пов’язане виникнення біржової торгівлі у світі?

74.   Які історичні етапи розвитку біржової діяльності?

75.   Перерахуйте характерні риси усіх етапів еволюційного розвитку біржової діяльності.

76.   У чому специфіка функцій біржової діяльності?

77.   Охарактеризуйте організаційну структуру біржової діяльності.

78.  Ознаки підприємницької діяльності.

79. Основні засади регулювання підприємництва.

80. Важливість регулятивних процесів у підприємництві.

81. Засади регулювання біржової діяльності.

82. Державне регулювання біржової діяльності.

83. Саморегулівні асоціації і їх роль.