Критерії оцінки знань студентів

Розрахунок рейтингу з дисципліни

Розрахунковий рейтинг з дисципліни становить 100 балів. Рейтинги з навчальної роботи та з атестації визначаємо за рекомендованими співвідношеннями:

R _НР = 0,70 · 100 = 70 бали;

R _АТ = 0,30 · 100 = 30 балів.

Враховуючи обсяг та структуру програмного матеріалу дисципліни, ділимо його на 2 змістові модулі. (кожний модуль по 100 балів)

Навчальна робота розраховується як середнє значення 2-х модулів, перемножене на коефіцієнт 0,7.

Для допуску до атестації студенту необхідно набрати з навчальної роботи не менше 60 балів з кожного змістовного модуля, а загалом не менше 60% від розрахункового рейтингу з навчальної роботи.

Студенти, які набрали з навчальної роботи 60 і більше балів, можуть не складати екзамен, а отримати екзаменаційну оцінку “Автоматично”, відповідно до набраної кількості балів, переведених у національну оцінку та оцінку ECTS згідно табл.2. У такому випадку рейтинг студента з дисципліни дорівнює його рейтингу з навчальної роботи

R_ДИС=R_НАВ.

Якщо студент бажає підвищити свій рейтинг і покращити оцінку з дисципліни, він має пройти семестрову атестацію. Останню в обов’язковому порядку проходять студенти, які з навчальної роботи набрали менше 60 балів. Рейтинг з атестації R_АТ (отриманий на заліку) визначається за 100-бальною шкалою. Якщо на атестації з дисципліни студент набрав менше 60 балів, вони йому не зараховуються – не додаються до набраних балів з навчальної роботи, і за студентом зберігається рейтинг (оцінка), визначений за формулою (1).

Для визначення реального рейтингу студента з дисципліни складають набрані ним протягом навчального семестру бали:

R_ДИС = R_НР + 0,3×R_АТ.

Співвідношення між національними та ECTS оцінками

і рейтингом з дисципліни