Тема 9. Креативності як процес рішення проблем і нестандартних задач та креатив-методи.

1.      Гріффітс К., Кості М. Посібник із креативного мислення. / К. Гріффітс, М. Кості. – К.: Фабула, 2020. – 288 с.

2.      Дружинин В.Н. Диагностика общих познавательных способностей.// Когнитивное обучение: современное состояние и перспективы. – М.: “ИП РАН”, 1997. С. 60-69.

3.      Креативная лаборатория: диалог творческих практик [Текст]:монографии/Н. С. Бедова [и др.] ; ред.-сост. О. А. Карлова.-М.:Акад. Проект,2009. – 476 с. – (Технологии культуры).

4.      Ліпман, М. Чим може бути критичне мислення? [Текст] // Вісник програм шкільних обмінів, 2006, № 27. – С. 17-23.

5.      Матюшкин А. М. Мышление как продуктивный процесс совместного решения проблемных ситуаций / А. М. Матюшкин // Психологический журнал. – 2008. – Т. 29. – № 2. – 124-129.

6.      Матюшкин А. М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении / А. М. Матюшкин. – М. : Педагогика, 1972. – 168 с.

7.      Paul R. Critical Thinking: What every Person Needs to Survive in a Rapidly Changing World / Richard Paul. – [Edited by A. J. F. Binker]. – Center for Critical Thinking and Moral Critique Sonoma State University, 1990. – 575 p.

8.      Resnick L. B. Cognition and instruction / L. B. Resnick // Psychology and learning: The master lecture series / B. L. Hammonds (Ed.). – Washington, DC: American Psychological Association, 1985. – P. 127-186.