Робоча програма

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета

-  покращення гуманітарної підготовки студентів, ознайомлення студентів з основними тенденціями та формами етнокультурного розвитку українського народу від найдавніших часів до сучасності;

- підвищення етнічної свідомості студентів та їхньої підготовки з огляду на майбутню роботу в мультикультурному середовищі;  сприяння формуванню знань та компетенцій на основі засвоєння основ культурологічної проблематики

Завдання

– вивчити особливості українського етносу, сформувати почуття етнічної самосвідомості, гордості за належність до української нації, прищепити глибоку зацікавленість духовною скарбницею українського народу .

2. До вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

-                     правила поводження на лекції;

-                     як правильно робити навчальні записи, подавати матеріали і відповіді викладачу;

-                     дотримуватись правил техніки безпеки;

-                     як ставити проблему і знаходити її розв'язок.

вміти:

-                     засвоювати знання і вміти використати їх при постановці відповідного завдання (знання - завдання - застосування знань);

-                     визначати ознаки, які відрізняють один тип задач від інших;

-                     навчатися розумовій діяльності, необхідній для використання знань.

3. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

-                     основні поняття та визначення етнокультурології й уміти ними оперувати;

-                     фактори утворення етносу (народу, нації);

-                     історичне різноманіття етнокультурології, роль етнічного фактору в еволюції світової культури, особливості етнічної самосвідомості, сутність етнічної ідентичності;

-                     основні культурно-історичні світові центри й регіони, закономірності їх функціонування й розвитку;

-                     світоглядні засади культурного буття людини

-                     особливості українського етносу (нації), сутність етнічної (національної) свідомості, самосвідомості;

-                     докази національної самобутності українського народу, його традиції, звичаї, обряди і та ін.;

-                     місце і роль України у світовій культурі;

-                     сфери практичного застосування етнокультурології;

-                     способи збереження і передачі соціокультурного досвіду.

вміти:

-                     аналізувати основні концепції етногенезу, фази розвитку етносу, етнічні процеси, які відбуваються в сучасному світі в країнах Європи, Азії, Африки, Північної та Південної Америки, Австралії та Океанії;

-                     оцінювати досягнення світової та вітчизняної культури на основі знання історичного контексту їх створення;

-                     формувати власну думку щодо розмаїття національних культур, зокрема української і світової, та їх цінностей;

-                     самостійно орієнтуватися у розмаїтті художніх шкіл та напрямів, основних засобах вираження, притаманних тому чи іншому різновиду та жанру мистецтв;

-                     розкривати сутність національної культури;

-                     брати участь у народних звичаях, обрядах;

-                     виконувати елементи українських народних ремесел чи промислів;

-                     виробляти активну позицію в утвердженні гуманістичних ідей,

-                     високих моральних і етичних засад у суспільному житті;

 4.  Опис навчальної дисципліни «ЕТНОКУЛЬТУРОЛОГІЯ» 

4. Теми лекційних занять:

Змістовий модуль 1. Основні поняття етнокультурології (28 год.).

Тема 1. КУЛЬТУРА І ЕТНОС. ІСТОРИКО-РЕГІОНАЛЬНА ХАРАТЕРИСТИКА КУЛЬТУРИ (14 год.).

Розглядаються питання морфології і типології культури, сутність та зміст понять «етнос», «фольклор», «етнічна культура», «народна культура», «масова культура», «національна культура», зв’язок між етнічною та національню культурою. Наголошено на зв’язку культури  та етносу, визначальних рисах етнічної культури.

Тема 2. УКРАЇНСЬКА ЕТНІЧНА КУЛЬТУРА (14 год.).

Концепції етногенезу українців. Походження етноніму «Україна». Антропологічні типи українців. Етнічні та географічні назви української землі. Етнографічна група. Історико-етнографічний регіон. Історико-етнографічне районування України,  етнографічні групи українців. Етнографічне районування України та сучасний адміністративно-територіальний поділ України. Територіальні діалекти української мови.

Змістовий модуль 2. Народна творчість (32 год.).

Тема 1.  МАТЕРІАЛЬНА КУЛЬТУРА УКРАЇНЦІВ  (16 год.).

Традиційний побут українців. Народний текстиль. Народний одяг. Українське народно-декоративне вжиткове мистецтво та художні ремесла. Народне малярство. Писанкарство. Флористичний дизайн. 

Тема 2.  ДУХОВНА КУЛЬТУРА УКРАЇНЦІВ (16 год.).

 Духовна культура і побут українського суспільства. Звичаї та  обряди. Трудові  свята і обряди.  Сімейна обрядовість. Календарні свята та обряди.

Змістовий модуль 3. Види і жанри сучасної української культури (30 год.).

Тема 1. УКРАЇНСЬКЕ МУЗИЧНЕ ТА ТЕАТРАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО (14 год.).

Музичне мистецтво східних слов’ян доби Київської Русі. Музика княжого двору. Церковний спів. Кобзарське мистецтво. Хорова музика. Опера.

Тема 2. УКРАЇНСЬКА АРХІТЕКТУРА ТА ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО (9 год.).

Стародавня, середньовічна, сучасна, народна архітекутра. Період занепаду.

Тема 3. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА (7 год.).

Найвідоміші представники української літератури.