Тема 10. Антропологічна проблематика в біоетиці.
Розуміння права людини на автономію і на життя (історична ретроспектива поглядів). Соціокультурні основи людського буття: підґрунтя самовідтворення ментальних стереотипів в генетичному детермінізмі. Ціннісний зміст понять: людина, здоров’я. Системно-інтегративна цілісність здоров’я людини. Ціннісний зміст поняття «здоров’я людини». Емпірична основа постулату про успадкування ознак кримінальної поведінки і рівня інтелекту (Ч.Ломброзо, Ф.Гальтон). Прийоми кількісної оцінки генетичних і соціально-культурних чинників людської особистості. Розуміння наслідків формування стереотипу “родової предетермінації” в природничих і гуманітарних галузях дослідження. Дослідження антропологічних якостей індивідуумів як елемент філософської традиції. - теорія соціального контракту Т.Гоббса, трактат “Про походження нерівності” Ж.-Ж.Руссо, “теорія справедливості” Дж.Ролса, чинники “відкритого майбутнього” в концепції Г.Йонаса.
1. Антропологія та біоетика: кореляція проблем
Проблема людини є центральною для філософії. Вона не просто вінчає
всю філософську теорію, а й надає їй людиновимірювального сенсу,
зумовлює світоглядно-ціннісне значення філософської культури. Людина -
альфа і омега філософського знання. Кожен аспект філософської культури
(осмислення буття, проблеми пізнання і культури, історії і цивілізації)
навантажений людським смислом, є законом мислення, рефлексивної
інтелектуальної діяльності особистості. Усі філософські питання, як
стверджував Кант, зводяться до одного: "Що є людина?". Не одне
тисячоліття філософи шукають відповіді на це питання, пропонуючи
різноманітні бачення "проблеми людини", оформлюючи результати своїх
старань в гіпотези, концепції, вчення про походження, природу і сутність
людини, її тілесні і духовні якості, призначення на землі. У сукупності
знань про людину це вчення ще у XVI ст. отримало назву "антропологія".
Антропологія (грец. anthrdpos - людина і logos - вчення) - сукупність
наукових дисциплін, які вивчають людину (людство) на всіх історичних
етапах розвитку.
Як зазначав французький філософ Нікола Мальбранш (1638-1715), "серед
всіх людських наук наука про людину найбільш гідна уваги". Сучасна
антропологія охоплює все людинознавство - сукупність наукових
дисциплін (їх зараз нараховують понад 100), що комплексно вивчають
людину (людство) на всіх історичних етапах її розвитку. З огляду на це
виокремлюють історичну антропологію, фізичну (біологічну)
антропологію, культурну (соціальну) антропологію, психокультурну
антропологію, антропологічну лінгвістику тощо. Межі між цими науками
про людину поступово розмиваються, все помітнішою стає тенденція
взаємопроникнення методів природознавства і наук про людину. У цьому
процесі сформувався загальнонауковий принцип антропологізм -
концепція, згідно з якою поняття "людина" є наріжною світоглядною
категорією, що визначає всю систему уявлень про буття, обов'язок,
свободу.
Сучасна філософія і наука широко використовують такі терміни, як
"антропоцентризм", "антропний підхід", "людський вимір", "людський
фактор" тощо. Однак, попри досягнення людинознавства, і на сьогодні
зберігає свою актуальність міркування російського філософа М. Бердяєва про
те, що людина - "загадка в світі і най велич ніша, мабуть, загадка". Одним із
складових цієї загадки є питання про походження людини: як і коли виникає
людина; як виникає те, що істотно відрізняє людину від інших істот, -
свідомість. Понад 2,5 тис. років вчені шукають відповіді на це питання. Деякі
з них (наприклад, Е. Раймон-Дюбуа) вважають неможливим здобуття
достовірних знань про генезу людства. На думку англійського професора Д.
Роуленда, "поява життя із неживого, виникнення свідомості із середовища,
якому вона не притаманна, виокремлення з нелюдського світу людських
істот і всі інші загадки, подібні цій, є проблемами, з якими наука намагається
взагалі не мати справи, тому що вони перебувають поза її межами". Такий
погляд, однак, не є основним. У філософському знанні помітне місце займає
гіпотеза, за якою властивість "життя" притаманна природі. У людині ця
властивість розвинена найпомітніше.
За натуралістичною версією походження людини (крім неї, відомі також
еволюційна, релігійна, космологічна та ін.), яка ґрунтується на даних
антропології та археології, сучасний тип людини утворився в процесі
тривалої еволюції людиноподібних істот - рамепітеків, які з'явилися
приблизно 14-15 млн років тому. У процесі природного відбору, дії закону
спадковості рамапітек розвивався послідовно у австралопітека, пітекантропа,
синантропа, неандертальця, кроманьйонця, а приблизно 40-35 тис. років тому
завершив свою еволюцію "людиною розумною" (homo sapiens). Основними
ознаками, що виокремили людину з проміжних видів, є насамперед наявність
розуму, свідомості і мови (другої сигнальної системи), здатність до
цілеспрямованої діяльності, а також інші символоутворювальні можливості,
завдяки яким люди не тільки почали обмінюватися доцільною інформацією,
а й передавати своїм нащадкам здобутий досвід, знання, звички. Важливим
чинником культивування людського роду став соціальний характер життя
перших людських істот. Розумність, мова, соціальність, цілеспрямована
діяльність, насамперед трудова, - основні якісні характеристики людини.
Сучасна антропологія критично ставиться до тези, відповідно до якої саме
трудова діяльність стала вирішальною умовою становлення homo - "праця
утворила людину". Виявлено, що "людина вміла" (homo habilis), яка ще
істотно не відрізнялася від приматів, вже виготовляла примітивні знаряддя
праці з допомогою інших предметів, які також слугували їй за знаряддя.
Інстинктивна трудова діяльність цих істот ще не супроводжувалася чітко
вираженою свідомістю, наявністю мови. Стверджується також, що головною
умовою виникнення людського роду був поступовий перехід від первісних
(стадних) до спільних (соціальних) форм організації життя.
Одним із основних у філософській антропології є питання про природу і
сутність людини, які іноді невиправдано ототожнюють. Людина як
біосоціальна істота є складною єдністю тілесного (природного) і духовного
(соціального, суспільного). Такий дуалізм (подвійність) людського начала
дає підстави стверджувати, що за своєю тілесною природою людина -
високоорганізована біологічна істота, а за своєю сутністю - соціальне
утворення. У цій подвійності все важливе - і тілесне, і духовне (соціальне).
Відповідь на питання про людську природу дає ключ для з'ясування ще
одного аспекту: якою є людина від свого народження - доброю чи злою?
Відповіді на нього також неоднозначні. Одні вчені вважають, що характер,
духовні якості людини визначаються обставинами її життя, особливостями
виховання і соціалізації. Інші, насамперед представники релігійної
антропології, твердять, що людина, яка створена за образом і подобою
Всевишнього, - добра. "Поганих людей не буває", - запевняв Ієшуа Понтія
Пілата. Чимало науковців переконані, що за своєю природою людина
агресивна, егоїстична, ворожа щодо до інших, адже вона інстинктивно
успадкувала закони виживання у тваринному світі. Жодна "соціальна
алхімія" неспроможна "переплавити свинцеві людські інстинкти", як
стверджував Г. Спенсер.
Природна та медична антропологія визначає місце людини в царстві живих
істот і вивчає його тілесну організацію, якою він відрізняється від останніх.
До неї відносяться анатомія, фізіологія, вчення про раси та інші («Коротка
філософська вікі-педія», 1994). Медична антропологія порівняно нова
розвивається наукова дисципліна, що має свою історію і перспективу з
урахуванням тенденції антропологізації наукового знання і розвитку
медицини. Вона створювалася в 20-і роки XX століття спільними зусиллями
медиків, антропологів, психологів (В. Вайцзеккер, В. Дерр, М. Шранка, Е.
Кречмер та інші). О. Шварц під медичною антропологією розумів підхід до
людини та її хворобливого стану як до цілісної особистості. В. Дерр медичну
антропологію зводив до дослідження власне людського в хвороби. Відомий
німецький психолог і психіатр Ернст Кречмер (1888-1964) створив вчення
про співвідношення психічних властивостей людини з конституцією його
організму. Він поставив проблему зв'язку між соматичним будовою і
психічним складом особистості.
Медико-антропологічний аналіз передбачає необхідні комплексні
дослідження як соматичного, так і психічного з використанням різних
методів, запозичених з фізіології, біохімії, генетики, а також антропологічних
вимірювань, що проводяться за допомогою спеціальних інструментів, шкал,
муляжів, схем для конституціональної діагностики з метою виявлення ознак
ризику в різних межах. Ряд авторів приділяють велику увагу методиці
антропологічного дослідження в клініці.
Сучасна медична антропологія об'єднує різні концепції побудови. На думку
історика медицини X. Шиппер-Геса (ФРН), в медичній антропології можна
виділити компенсуючу і конституирующую антропології. Представники
першої заповнюють прогалини медичної теорії, залучаючи біологію,
психологію і соціологію з метою створення так званої об'єктивної медицини.
Представники конституирующей антропології розробляють загальну систему
природничо медицини як медичного вчення про сутність хвороби. Сюди
включаються проблеми антропогенезу, взаємозв'язку биопсихосоциальную
структур людини, чинники життєстійкості людини і популяції, збереження
генофонду - спадкової та біологічної основи людини.
У процесі еволюції живих істот психіка як відображення об'єктивної
дійсності розвивалася залежно від умов життя того чи іншого виду живих
істот, набувала дедалі складніших форм. Найвищий рівень її розвитку -
людська свідомість.
Психологія пояснює виникнення людської свідомості суспільним буттям
людей і трудовою діяльністю, що спричинили її розвиток. З переходом до
суспільних форм життя докорінно змінилася структура людської поведінки.
Поряд з біологічними мотивами, які залежали від безпосереднього
сприймання середовища, виникали вищі, "духовні" мотиви та потреби, вищі
форми поведінки, які зумовлені здатністю абстрагуватися від безпосередніх
впливів середовища.
Разом з двома джерелами поведінки (спадково закріпленою програмою та
власним досвідом індивіда) виникло третє джерело, що формує людську
діяльність, - передавання та опановування суспільного досвіду. Одним із
вирішальних чинників задоволення цієї важливої соціальної потреби була
мова, що стала формою існування свідомості.
Людина як біологічний вид існує понад 3 млн. років. Увесь цей час
тривала її біологічна еволюція. Сучасна людина (за класифікацією
Карла Ліннея — людина розумна) як окремий вид сформувалася
приблизно 200 тис. років тому: саме тоді оформилися ті
фундаментальні ознаки, які відрізняють людину від тварин
(прямоходіння, великий об'єм мозку, мислення, мова, оволодіння
знаряддями праці і вогнем, триваліший період дитинства тощо).
Групі американських біологів під керівництвом генетика Уілсона,
дослідивши ДНК сотень жінок усіх расових типів, вдалося вирахувати
різницю в структурі ДНК мешканців різних регіонів планети. Вона
виявилася мізерною — до 0,6 %! У людей єдиний прародич. Як було
встановлено, предки сучасних людей проживали в районі Центральної
Африки і мали усі ознаки негроїдної раси — найдавнішої й корінної.
Монголоїдна раса — молодша, їй близько і00 тис. років, а
наймолодшою за віком є європеоїдна раса — їй приблизно 50 тис.
років. Звідси простий висновок: міграція людства відбувалася з
Африки в Азію, а звідти — в Європу.
Фундаментальні ознаки, які відрізняють людину від тварин послужили
підставою переходу від біологічної до культурної еволюції. Все, що
створено Ното варіепа, пов'язане не з біологією, а з культурою й
суспільством. Можна сказати, що починаючи з цього часу у людини, як
біологічної істоти, формується її індивідуальність, яка пізніше виростає
в особистість.
Шрифти
Розмір шрифта
Колір тексту
Колір тла